教育部、民政部、中国残联关于表彰全国特殊教育先进单位的决定
教基二[2009]5号

　　自2001年第三次全国特殊教育工作会议以来，在党中央、国务院和地方各级党委、政府的领导下，经过广大特殊教育工作者的艰苦努力和社会各界的大力支持，我国特殊教育事业的改革和发展取得了显著成就。特殊教育规模不断扩大，办学条件显著改善，教师队伍持续增长且专业化程度明显提高，具有中国特色的特殊教育体系更加完善。在推动特殊教育事业发展过程中，涌现出一批办学思想端正，富有特色，成绩显著，具有表率作用的先进单位。为了大力宣传其先进事迹和经验，在特殊教育战线树立一批可资学习的典型，在全社会切实形成关心特殊教育的良好氛围，使我国特殊教育工作更加健康迅速的发展，教育部、民政部、中国残疾人联合会决定授予北京市盲人学校等106个单位“全国特殊教育先进单位”光荣称号。
　　希望受表彰的单位发扬成绩、戒骄戒躁、不断开拓进取，再创佳绩，为我国特殊教育工作持续发展做出新的贡献。同时，希望各有关单位向他们学习，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻第四次全国特殊教育工作会议精神，振奋精神，开拓创新，齐心协力，狠抓落实，为实现特殊教育事业新的发展而奋斗，为构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
　　附件：全国特殊教育先进单位名单.doc

中华人民共和国教育部
中华人民共和国民政部
中国残疾人联合会
二○○九年四月二十二日