各区市县人民政府，各园区管委会，科学城办事处，市级各部门：
　　为进一步推进我市幼儿教育改革与发展工作，根据国务院办公厅《转发教育部等部门(单位)关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(国办发[2003]13号)和四川省人民政府办公厅《关于贯彻幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(川办发[2004]14号)文件精神，结合我市实际，现提出以下意见，请认真贯彻执行。

　　一、提高认识，明确新时期幼儿教育的目标和任务
　　幼儿教育是基础教育的重要组成部分。积极发展幼儿教育，对促进儿童身心全面健康发展，巩固、提高我市义务教育成果，推进全市基础教育均衡发展具有重要意义。近年来，我市幼儿教育事业发展取得了显著成就，城区已基本满足幼儿的入学需求，农村通过多种形式为越来越多的幼儿提供了受教育的机会。但是，我市幼儿教育总体水平还不高，还存在着资金投入不足、办园条件相对较差、办园行为有待进一步规范等问题。为促进幼儿教育事业相对较差、办园行为有待进一步规范等问题。为促进幼儿教育事业健康持续发展，各级政府要高度重视幼儿教育工作，明确当前幼儿教育改革与发展的目标任务。
　　到2007年，我市幼儿教育改革与发展的目标和任务是：
　　形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规相结合的发展格局。全市学前3年儿童受教育率达到70%，学前1年儿童受教育率达到85%。
　　其中：科技城范围内学前3年儿童受教育率达到90%，学前1年儿童受教育率达到100%；江油、安县学前3年儿童受教育率达到85%，学前1年儿童受教育率达到95%；梓潼、三台、盐亭学前3年儿童受教育率达到75%，学前1年儿童受教育率达到90%；平武、北川学前3年儿童受教育率达到60%，学前1年儿童受教育率达到85%。
　　全面完成原省级“合格示范幼儿园”的重新认定工作，新创建3所省级示范幼儿园，各区市县至少建设1所省级示范幼儿园；开展绵阳市一级、二级、三级幼儿园定级评估工作，各区市县70%的幼儿园达到三级幼儿园标准；每个乡(镇)建设1所办园条件完备、办园水平较高的乡(镇)中心幼儿园。

　　二、深化改革，促进幼儿教育事业健康发展
　　(一)稳步推进办幼儿教育园体制改革，坚持以公办幼儿园为骨干、以社会力量办园为主体的幼儿教育办园体制改革原则，完善多元化